Zaproszenie do udziału w badaniu kompetencji cyfrowych absolwentów specjalności nauczycielskich – Instytut Badań Edukacyjnych

Instytut Badań Edukacyjnych realizuje badanie kompetencji cyfrowych absolwentów specjalności nauczycielskich.

Badanie służy do samooceny kompetencji cyfrowych absolwentów specjalności nauczycielskich (wskaźnik W5.1) w oparciu o europejski model DigCompEdu. Jego celem jest zebranie informacji
o przygotowaniu do wykorzystywania technologii w pracy pedagogicznej, co pozwoli zaprojektować działania wspierające proces cyfrowej transformacji polskiej edukacji.

Grupa docelowa: badanie skierowane jest do osób, które ukończyły studia o specjalności nauczycielskiej w ciągu ostatnich 12 miesięcy.

Status zawodowy: zapraszamy do udziału zarówno osoby, które pracują już jako nauczyciele, jak i te, które jeszcze nie rozpoczęły pracy w szkole.

Zakres: ankieta obejmuje obszary takie jak: zaangażowanie zawodowe, zasoby cyfrowe, nauczanie, ocenianie, upodmiotowienie ucznia oraz wykorzystanie sztucznej inteligencji (AI).

Badanie trwa do 31 sierpnia 2026 roku i jest całkowicie anonimowe.

Aby wypełnić ankietę, prosimy kliknąć na poniższy link: https://badanie.ibe.edu.pl/index.php/814377?token=upoyS&lang=pl

Zaproszenie do udziału w badaniu kompetencji cyfrowych absolwentów specjalności nauczycielskich - Instytut Badań Edukacyjnych