Specjalność: Neuropsychologia

Neuropsychologia jest dziedziną nauki zajmującą się badaniem związku między mózgiem a zachowaniem oraz funkcjonowaniem poznawczym i emocjonalnym. Neuropsycholodzy zajmują się diagnozowaniem, leczeniem i badaniem pacjentów z różnymi rodzajami uszkodzeń mózgu, takimi jak urazy mózgu, choroby neurodegeneracyjne, udary mózgu, choroby psychiczne i inne choroby neurologiczne. Do głównych narzędzi neuropsychologów należą testy neuropsychologiczne, które pozwalają na ocenę funkcji poznawczych, takich jak pamięć, uwaga, percepcja, inteligencja i funkcje językowe. Neuropsycholodzy korzystają z różnych metod badawczych, takich jak rezonans magnetyczny (MRI) lub tomografia komputerowa (CT) do oceny strukturalnych zmian mózgu. Leczenie pacjentów przez neuropsychologów może obejmować terapię poznawczą, terapię behawioralną, terapię psychologiczną, a także specjalistyczne programy rehabilitacji po urazie mózgu. Neuropsycholodzy często pracują w zespole z innymi specjalistami, takimi jak neurolodzy, neurochirurdzy i terapeuci, aby zapewnić pacjentom jak najlepszą opiekę. Neuropsychologia jest interdyscyplinarna, ponieważ opiera się zarówno na zasadach psychologii, jak i neurologii, co pozwala na lepsze zrozumienie i diagnozowanie różnych schorzeń mózgu i zaburzeń zachowania oraz poznawczych. Neuropsychologia jest ważna, ponieważ pozwala na zrozumienie, jak funkcjonowanie mózgu wpływa na zachowanie, myślenie i uczucia człowieka, co pozwala na lepsze diagnozowanie i leczenie pacjentów z chorobami mózgu.

Podejmując studia na specjalności Neuropsychologia student zdobędzie:

• wiedzę z zakresu przedmiotu zainteresowań oraz terminologię używaną w neuropsychologii (klinicznej i rozwojowej), neurologii, neuroanatomii oraz psychosomatyki,
• wiedzę na temat budowy i funkcji struktur mózgowych oraz o związku pomiędzy funkcjonowaniem mózgu i zachowaniem,
• wiedzę z zakresu uwarunkowań neurofizjologicznych emocji, emocji w procesie myślenia oraz emocji i ich związku z motywacją,
• wiedzę na temat metod, technik i narzędzi wykorzystywanych w neuropsychologii i rehabilitacji,
• wiedzę na temat organizacji funkcjonalnej struktur mózgowia, uszkodzenia i dysfunkcji mózgu, kategorii zaburzeń w funkcjonowaniu człowieka oraz mechanizmów powrotu zaburzonych funkcji i zachowań,
• wiedzę na temat diagnozy neuropsychologicznej, formy pomocy psychologicznej w zastosowaniu do pacjentów neurologicznych i ich otoczenia społecznego,
• wiedzę na temat rozwoju osobniczego układu nerwowego, znaczenia funkcjonowania układu nerwowego na poziomie komórkowym dla funkcjonowania całego układu nerwowego i organizmu,
• wiedzę na temat metodyki pomocy psychologicznej, typowych zadań, norm i procedur, stosowanych w różnych działaniach psychologicznych o charakterze pomocowym, profilaktycznym i prewencyjnym, zorientowanych na zastosowanie praktyczne,
• umiejętność obserwacji i analizy podstawowych zjawisk społecznych w kontekście pracy psychologa ze szczególnym uwzględnieniem neuropsychologii,
• umiejętność wykorzystania wiedzy teoretycznej z zakresu neurologii, neurobiologii oraz psychosomatyki, a także procesów i mechanizmów poznawczych w pracy psychologa,
• umiejętności w zakresie diagnozowania oraz programowania terapii zaburzeń z wykorzystaniem farmakoterapii, rehabilitacji poznawczej lub treningu relaksacyjnego i wizualnego,
• umiejętność kształtowania, rozwijania i wzmacniania kompetencji emocjonalnej i inteligencji emocjonalnej oraz umiejętność rozpoznawania mechanizmów szantażu emocjonalnego,
• umiejętność ocenienia znaczenia właściwego funkcjonowania neuronów dla zdrowia całego organizmu oraz zagrożeń jakie istnieją w środowisku dla dobrego funkcjonowania układu nerwowego.

• Neurobiologia z neuroanatomią
• Neuropsychologia kliniczna i rozwojowa
• Neuropsychologia uzależnień
• Podstawy psychosomatyki
• Podstawy neurologii
• Podstawy diagnozy neuropsychologicznej