- Regulacje prawne
- O uczelni
- Kadra
- Nauka
- Języki obce
- Wydawnictwo
- Biblioteka
- Aktualności
- Partnerzy
- Promocje
- English
2011/04/17
Absolwent kierunku: posiada podstawową wiedzę ogólnopedagogiczną, psychologiczną i socjologiczną niezbędną do zrozumienia mechanizmów rządzących kształceniem i wychowaniem oraz społeczno-kulturowych uwarunkowań współczesnej, dynamicznie rozwijającej się edukacji. Posiadając kompetencje pedagogiczne i wychowawcze, potrafi poruszać się w różnych obszarach działań edukacyjnych, zarówno w placówkach opiekuńczo-wychowawczych, instytucjach oświatowych, kulturalnych, profilaktyki społecznej, jak i organizacjach rządowych i pozarządowych. Wyposażony w specjalistyczny aparat pojęciowy i diagnostyczny jest rzetelnie przygotowany do zawodu, a uwrażliwienie humanistyczne i umiejętności refleksyjnego spojrzenia na rzeczywistość edukacyjną XXI wieku ułatwiają przyjęcie postawy aktywnego i twórczego funkcjonowania w społeczeństwie. Absolwent zna język obcy na poziomie biegłości B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego Rady Europy, a także posługuje się językiem specjalistycznym z zakresu pedagogiki.
Przedmioty kształcenia podstawowego, to między innymi:
Przedmioty kierunkowe, to między innymi:
Absolwent specjalności pedagogika wczesnoszkolna z wychowaniem muzycznym będzie wyposażony w szeroki wachlarz praktycznych umiejętności, niezbędnych w działaniach pedagogicznych m.in. umiejętność opracowania programów autorskich, diagnozowania poziomu rozwoju dzieci, podejmowania różnorodnych działań w celu wyrównania szans edukacyjnych, aktywizowania postawy twórczej, świadomej percepcji muzyki, rozumienia wartości muzyki, rozróżniania struktur brzmieniowych, posługiwania się językiem muzycznym, przekazania uczniom podstawowego zakresu wiedzy muzycznej, wprowadzenie ich w świat pojęć i symboli muzycznych, oceniania postępów edukacyjnych dzieci. Absolwent tej specjalności będzie przygotowany do odpowiedzialnego kierowania rozwojem muzycznym dzieci oraz organizowania różnych form ich aktywnego uczestnictwa w kulturze. Zdobędzie kwalifikacje do pracy w przedszkolach, w placówkach szkolnych, realizujących programy kształcenia wczesnoszkolnego, w domach dziecka, w pogotowiach opiekuńczych, w świetlicach terapeutycznych, w świetlicach szkolnych oraz w poradniach psychologiczno-pedagogicznych.
Program studiów obejmuje przedmioty specjalizacyjne i specjalnościowe m.in.: